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Meno donne nei corsi Stem, quasi eliminato il gap nei social network

Female scientist head with long hair thinking about complex science knowledge vector illustration. International Day of Women and Girls in Science poster background.

Dallโ€™indagineย โ€œWomen in tech: The best bet to solve Europeโ€™s talent shortageโ€ย emergono alcuni dati importanti. Primo tra tutti quello che evidenzia il ย calo significativo della percentuale di donne nei corsi Stem. Un deficit che, secondo la ricerca, โ€œsi verifica in due momenti: durante la transizione dallโ€™istruzione primaria e secondaria allโ€™universitร , quando la percentuale scende diย 18 punti percentuali, e durante la transizione dallโ€™universitร  alla forza lavoro, quando scende di altri 15 puntiโ€.

Diversa รจ la situazione della presenza femminile allโ€™interno di aziende tecnologiche (come i social network) dove il gap di genere รจ pressochรฉ eliminato.

Inoltre, la quota di donne nella forza lavoro รจ piรน bassa nei ruoli tecnologici che stanno crescendo piรน rapidamente, come DevOps e cloud. Ai ritmi attuali, la quota di donne che svolgono professioni tech in Europa รจย destinata ad arrivare al 21% entro il 2027.

Cosa fare? Secondo lโ€™indagine si potrebbero mettere in campo quattro interventi:

  • Consentire alle donne del settore tecnologico di affermarsi sul lavoro

Secondo lโ€™analisi condotta da McKinsey ilย numero di donne che ricoprono ruoli nel settore tech potrebbe aumentare di 480.000 persone, fino a raggiungere il milione, se le aziende, e gli uomini in posizioni di influenza, fornissero alle donne il supporto necessario per crescere e affermarsi Le aziende dovrebbero iniziare con un piano completo che affronti attivamente i punti dolenti e le esigenze delle donne. Circa il 70% delle donne nel settore tecnologico, infatti, sente di dover lavorare di piรน e di dover dimostrare il proprio valore a causa del proprio sesso. Migliorare la flessibilitร  sul lavoro puรฒ inoltre impattare positivamente. Circa ilย 7% delle donne europee (contro lo 0,5% degli uomini)รจ fuori dal mondo del lavoro a causa delle responsabilitร  di caregiving. Quasi una donna su quattro cita la mancanza di equilibrio tra lavoro e vita privata come una delle ragioni principali per cui ha abbandonato la carriera nel settore tecnologico. Offrire programmi di lavoro a distanza o ibridi, orari di lavoro flessibili e assistenza allโ€™infanzia in loco, ad esempio, puรฒ fare una grande differenza.

  • Dare alle donne un motivo per rimanere nel settore tecnologico

Oltre la metร  delle donne che lavorano nel settore tecnologico lo abbandonano a metร  carriera โ€“ piรน del doppio degli uomini โ€“ con il risultato che molte meno donne raggiungono ruoli di leadership. Migliorando la fidelizzazione delle donne, le aziende europee potrebbero aumentare la loro presenza nel settore tecnologicoย da 370.000 a 440.000 persone. Due le ragioni principali di abbandono: la prima รจ che le aziende non forniscono alle donne un supporto sufficientemente solido da parte del management e/o buone opportunitร . Il secondo problema รจ che le donne che aspirano a ricoprire ruoli migliori nel settore tech spesso sentono di dover cambiare datore di lavoro. Questo fa parte di una tendenza piรน ampia: secondo una ricerca McKinsey cambiare datore di lavoro รจ lastrada intrapresa da quasi lโ€™80% di tutti i lavoratori che vogliono migliorare il proprio ruolo. Anche se le ragioni per cambiare datore di lavoro variano, offrire percorsi di carriera flessibili e lavorare proattivamente con le donne per esplorare nuovi percorsi nel loro sviluppo di carriera puรฒ aiutare le organizzazioni a trattenerle.

 

  • Assicurarsi che le donne ricoprano ruoli tecnologici rilevanti

Molte donne lavorano nei ruoli tecnologici in piรน rapido declino, come gli amministratori di sistema e gli analisti programmatori, che sono anche i ruoli che sono stati colpiti dalle recenti ondate di licenziamenti nel settore tecnologico. Le aziende dovrebbero concentrarsi sullโ€™assunzione e sulla formazione di donne che vadano a ricoprire quei ruoli che stanno acquisendo importanza nel mercato e nella societร , come i responsabili di prodotto, gli ingegneri dellโ€™apprendimento automatico e gli esperti di intelligenza artificiale. Le aziende potrebbero prendere esempio dalle imprese tecnologiche, dove oggi circa il 44% delle donne che ricoprono ruoli tecnologici provengono da percorsi di studio non scientificie imparano sul posto di lavoro. Il potenziale che puรฒ essere sbloccato con la ridistribuzione dei ruoli proviene da due gruppi. Il primo รจ costituito dalle donne europee che possiedono le competenze tecnologiche piรน richieste, comeย Sqlย eย Python, ma che lavorano in ruoli non tecnologici (270.000-850.000 donne), ilย 39% delle quali ha una formazione Stem e il 3% no. Il secondo gruppo รจ composto da donne europee con competenze tecnologiche attigue a quelle piรน richieste, ad esempioย C++, Java e Linux, e che hanno giร  le basi per imparare Python.

 

  • Rispondere al calo delle materie Stem allโ€™universitร 
    Far sรฌ che un maggior numero di ragazze scelga una specializzazione Stem รจ una grande ambizione, ma non servirร  a molto. Considerando gli attuali tassi di abbandono nei corsi di laurea, anche se i paesi europei riuscissero ad aumentare dellโ€™1% il numero di ragazze che si iscrivono ai corsi universitariย Stem (circa 300.000 donne), questo porterebbe solo a circa 15.000 donne in piรน che intraprendono ruoli tecnologici fino al 2027. Lโ€™offerta di programmi di sostegno alle donne che giร  frequentano corsi universitari Stem puรฒ invece avere un impatto maggiore. Iniziative come offrire maggiori e migliori opportunitร  di tirocinio, fornireย mentoring e coaching alle donneche si preparano a entrare nel mondo del lavoro puรฒ aiutare ad aumentare i tassi di laurea delle donne nelle Stem e aumentare il loro numero complessivo nel settore tecnologico di circa 695.000 persone.

 

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